Objectifs
- Comprendre les mécanismes de l’apprentissage chez l’adulte
- Connaitre les méthodes et techniques pédagogiques adaptées aux spécificités du public et aux objectifs visés
- Concevoir les supports pédagogiques et préparer la logistique
- S’appuyer sur une progression pédagogique adaptée
- Exploiter les outils d’évaluation
- Développer les compétences d’animation pour dynamiser le temps de l’apprentissage : maîtriser la communication en dynamique de formation, identifier les compétences nécessaires pour faciliter le temps de l’apprentissage
Durée
- 21 heures (soit 3 jours)
- 2 jours consécutifs + 1 journée 15 jours après
Public
- Personne en situation de formation
Taille du groupe
- Groupe de 4 à 8 personnes maximum
Pré-requis
- Aucun pré-requis nécessaire
- Une maitrise de la communication interpersonnelle est un plus
Modalité et délai d’accès
- Formation en Présentiel
- Au plus tard 15 jours avant la formation
Tarif
- Sollicitez-nous pour élaborer un devis personnalisé
- Notre OF est non assujetti à la TVA
Moyens et méthodes pédagogiques
- Autodiagnostic et personnalisation des conseils
- Apports théoriques sur vidéo projecteur
- Travail individuel et échanges croisés
- Exercices ludiques facilitant la prise de conscience des thèmes abordés
Evaluation
Nous avons conçu un dispositif d’évaluation complet pour évaluer notre intervention.
- Evaluation sur les acquis de formation
- Questionnaire des acquis en amont et à l’issue de la formation
- Evaluation formative en cours de formation
- Evaluation de satisfaction à l'issue de la formation
- Evaluation de transfert pour mesurer 2 mois après l’application des compétences dans le contexte professionnel
Lieu, accessibilité, adaptation
- Dans l’entreprise ou adresse
- Lieu accessible aux personnes en situation de handicap
- Les formateurs utilisent des méthodes et outils appropriés aux formations qu’ils dispensent et adaptent leur pédagogie au public accueilli.